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教学随笔
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规划计划 年度工作总结 10-22
规划计划 年度读书计划 10-22
规划计划 年度计划 10-22
规划计划 【个人研修计划】-李亚男 10-22
反思随笔 简单随机抽样 10-22
成长轨迹 中学概率与数学教学 10-19
成长轨迹 情景教学对高中数学教学的积极影响探讨 10-19
成长轨迹 三角综合题 10-19
成长轨迹 教与学 10-19
工作室简报 【工作室简报】梁天舒老师参加全国说课大赛 10-18
工作室简报 【工作室简报】梁天舒老师获得阜新市2017年度“青年岗位能手”荣誉称号 10-18
工作室简报 【工作室简报】梁天舒老师在全市综合实践学科培训会上进行观摩授课 10-18
工作室简报 【工作室简报】梁天舒老师在细河区“小学实践活动课”培训会上进行观摩授课 10-18
规划计划 工作计划 10-17
规划计划 工作总结 10-17
实践研究 初中古诗词赏析方法 10-14
课程改革 立德树人,做好学生的引路人 10-14
规划计划 2018年工作总结 10-14
规划计划 2019年工作计划 10-14
成果荣誉 骨干教师 10-13
成果荣誉 主题班会 10-13
成果荣誉 优秀指导教师奖 10-13
成果荣誉 指导教师奖 10-13
制度总结 2017-2018名师工作室个人工作总结 10-13
制度总结 2016-2017名师工作室个人工作总结 10-13
规划计划 2017个人工作计划 孙海英 10-13
反思随笔 【教学反思】情境串教学让体验与探索肩并肩 10-13
实践研究 增进语文教学的趣味性 10-12
实践研究 加强语文古诗文教学提升初中生传统文化素养 10-12
实践研究 浅谈新课程背景下对语文教学策略的认识--杨占新 10-11
实践研究 怎样成为优秀教师---杨占新 10-11
规划计划 【学习计划】 个人学习计划 10-10
规划计划 【读书计划】读书年度计划 10-10
规划计划 【工作总结】 10-10
规划计划 【工作计划】学期计划 10-10
工作室简报 【工作室简报】--四合中心校研学活动 10-10
规划计划 【学习计划】计划 10-09
规划计划 【班主任园地】浅谈如何转化后进生 10-08
规划计划 【转载】小学班主任德育案例 10-08
反思随笔 【教学反思】《跷跷板》教学反思 10-08
规划计划 【读书计划】读书计划 10-08
反思随笔 【教学反思】圆的面积 10-08
制度总结 【工作总结】2017---2018下学期工作总结 10-07
反思随笔 【教学反思】《面积和面积单位》教学反思 10-07
反思随笔 【评课】难忘的一课 评课 10-07
规划计划 【读书计划】2018-2019年上学期个人读书计划 10-07
规划计划 【工作计划】2018-2019年上学期个人工作计划 10-07
规划计划 【读书计划】读书计划 10-07
规划计划 【学习计划】个人学习计划 10-07
规划计划 【工作总结】 个人工作总结 10-07
规划计划 【工作计划】 2018年工作计划 10-07
反思随笔 【教学反思】《摸球游戏》教学反思 10-07
规划计划 【学习计划】2018---2019年学习计划 10-07
规划计划 【学习计划】2017---2018年学习计划 10-07
制度总结 【工作总结】2018年工作总结 10-07
规划计划 【工作计划】2018年工作计划 10-07
反思随笔 浅谈高中化学教学情境设计 10-06
成长轨迹 《做不抱怨的教师》读书笔记 10-06
制度总结 年度工作室个人总结 10-06
规划计划 年度工作室个人工作计划 10-06
成长轨迹 居里夫人传读书笔记 10-06
规划计划 三年发展规划 10-06
制度总结 2017-2018年度个人工作总结 10-06
规划计划 三年工作计划 10-06
规划计划 2017--2018个人工作计划 10-06
制度总结 2017--2018个人工作总结 10-06
成长轨迹 《摆渡人》读书笔记 10-05
成长轨迹 《知行合一王阳明》读书笔记 10-05
成长轨迹 《在人生拐角处》读书笔记 10-05
成长轨迹 《谁拿走了孩子的幸福》读书笔记 10-05
成长轨迹 《平凡的世界》读书笔记 10-05
制度总结 个人工作总结 10-05
规划计划 个人工作计划 10-05
反思随笔 【教学反思】五上《找因数》教学反思 10-04
规划计划 【工作计划】工作计划(2018年上学期) 10-04
规划计划 【学习计划】工作室个人学习计划 10-04
成长轨迹 上党课材料 10-03
反思随笔 【教学反思】课桌有多长 09-19
成果荣誉 【成果荣誉】贺工作室培养新人张爽老师在读书分享活动中被评为”优秀分享 09-09
成果荣誉 【成果荣誉】贺毛莹莹老师在读书分享活动中被评为“优秀分享者“ 09-06
成果荣誉 【成果荣誉】贺姜岩老师在局职工推普朗读比赛中荣获一等奖 09-06
成果荣誉 【成果荣誉】贺李俊杨老师在读书分享活动中被评为”优秀分享者” 09-06
成果荣誉 【成果荣誉】贺工作室培养新人蒙新宇老师在读书分享活动中被评为”优秀分 09-06
制度总结 【工作总结】   个人工作总结 08-25
规划计划 【工作计划】   个人工作计划 08-25
制度总结 【工作总结】 个人工作总结 08-23
规划计划 【工作计划】 08-23
制度总结 【工作计划】个人工作计划 08-22
规划计划 【工作总结】个人工作总结 08-22
反思随笔 【教学反思】神奇的莫比乌丝带 08-22
制度总结 【工作总结】 不念不忘,且行且珍惜 08-22
反思随笔 【教学反思】五年级下册《练习二》教学反思 08-22
反思随笔 【读书感悟】学习张万祥《班主任文化进班一百篇,千字妙文》心得体会 08-22
成果荣誉 【论文发表】小学数学语言表达能力培养之浅见 08-21
规划计划 【读书计划】个人读书计划 08-21
规划计划 【工作计划】 个人工作计划 08-21
反思随笔 【教学反思】“认识直角”教学反思 08-21
制度总结 【工作总结】2017---2018上学期工作总结 08-21
规划计划 【规划计划】 个人读书计划(2018)           08-21
规划计划 【规划计划】   2017---2018下学期工作计划 08-21
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