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【教学设计】《五彩编织(3)》-张宇
编辑:张宇-韩占平   发布时间:2018-04-16 22:07:25   浏览人数:7

第三阶段    “瞭望窗”和展示评价

活动目标:

1小组合作,策划并交流编织活动的总结阶段,能结合多种方式进行交流和展示

2能结合评价指标,对活动过程、方法、小组分工、整体协作等环节进行反思,对存在的不足能积极改进。

3从是否具有较高质量的研究成果的角度,对自己和他人做出客观的评价。

中国传统中国结作品实物

课前准备

活动过程

一、课前准备:

1、学生根据兴趣进行分组。

2、在老师指导下,确定探究中国结的某个方面,确立主题。

3、学生通过各种方式收集中国结的相关资料。

二、汇报展示:

1、学生采取灵活多样的汇报形式进行分组展示。

2、合理提出改进意见。

三、活动评价

1、谈话回顾。

2、填写“评价建议单”。

3、小组交流活动感受,进行活动总结。

4、选取代表与全班同学进行交流。

5、老师总结。

 

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