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【个人总结】名师工作室个人阶段总结
编辑:王亮-聂凤君   发布时间:2018-10-07 15:45:13   浏览人数:90
名师工作室个人阶段性工作总结
兴隆山九年制学校  王亮
一年来,在工作室主持人聂凤君老师的指导下,基本完成了预期的目标和自己制定的发展规划虽然很忙碌、很艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。
这一年来,我时刻以名师工作室成员的标准来严格要求自己,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,时时以身作则,处处为人师表。为了能在名师培训中尽快成长,我比较注重学习先进教育理念,不断地充实自己,积极参加校内、校外组织的各类教研活动,珍惜每一次教师培训,尤其是名师工作室的培训和外出听课的机会。
在日常的教学中, 我认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。在课堂上,我尽量运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识,老师绝不包办,只是重视对学生的引导,教会学生学习方法,减轻学生的学习负担,并注重培养学生创新精神和实践能力,体现出教师的指导作用。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了学生和家长的信任,因此所教班级教学效果显著……
从表面看,我们工作室成员的日常教学工作与很多老师没有区别,但实际上,除了认真扎实地做好教学常规工作,我还在名师工作室的支持和指导下,在落实常规教学中寻求突破,因此在长期的教学探索与实践中,我积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格,在运用现代教育技术整合教学资源方面较有心得,公开课的教学效果较好。  
其次,努力学习,完善自我。课间、午休、下班后、家务间歇时,阅览室、图书馆、家里、互联网上,自己购买书籍、向学校和图书馆借阅、听从工作室的推荐,加强教学理论学习和吸收,钻研学科课程标准、丰富其他种类知识,至今我一直充分利用各种时间和机会,不断学习、充实自己,树立新的教学观念,并努力做到与教学实践相结合,可以说加入名师工作室并未让我懈怠,而是更加激发了我学习的欲望,我深知这个机会来之不易,决不能辜负市里领导和主持人聂凤君老师给我们搭建的这个学习的平台。
名师工作室,为我的专业成长提供了很好的学习机会,并为我们搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我深深感谢教育局的领导和工作室的各位兄弟姐妹,感谢他们的信任和支持,我会珍惜这个平台,继续努力前行,以无愧于名师工作室成员的称号。
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