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【工作室资讯】梦在远方,路在脚下。脚踏实地,再创佳绩
编辑:韩占平   发布时间:2018-10-26 13:22:30   浏览人数:26

梦在远方、路在脚下

---韩占平名师工作室工作总结

 

时光荏苒,一学年的工作结束了。一年来工作室全体成员,积极学习、努力探索、认真工作,较圆满地完成了各项工作,在此向各位领导老师做汇报如下。

 

我将从工作室自身建设、辐射引领、特色活动、成果荣誉、资金使用四个方面做汇报。

 

一、工作室自身建设---

 

(一)学习、交流、实践、反思

 

学习始终是提高素质和能力最好捷径

 

走出去学习开阔眼界,坐下来交流思维碰撞,静下来实践检验设想,潜下来反思渐渐提高。

 

我们工作室全体成员积极参加各级各类培训,并注重联系工作实际努力提高自己的业务水平。

 

1、韩占平参加辽宁省乡村骨干教师培训网络研修,获得满分的好成绩,取得培训合格证书。

 

2、工作室成员参加阜新市信息技术应用人人通过程培训,提高了信息技术的应用能力。

 

3、工作室成员分别参加了市级、成员所在县区学科培训,工作室主持人、成员分别在培训中所示范课。

 

4、主持人韩占平参加综合实践活动学科年会、辽宁省综合实践基地、学校教学管理者培训,聆听了专家对综合实践活动指导纲要的解读,加深了综合实践活动课程的理解,提高了业务水平。韩占平还对阜蒙县西南片教师进行了转训。

 

5、主持人韩占平参加了在盘锦举行的综合实践基地、骨干校教学管理人员培训。

 

6、工作室全体成员注重自学、互学,利用微信群交流学习经验心得,提高了自身的业务能力。

 

(二)集思广益、共同提高

 

线上线下结合,提高工作室全体成员的能力

 

工作室组织全体成员进行了同课异构活动。开学初根据工作室计划,工作室成员分年级进行同课异构,首先将教学设计、课件在工作室微心群交流、修改,然后各自在本校上课,接着再在群内交流经验与不足。通过本次活动有效提高了工作室全体成员的教育教学能力和课堂驾驭能力。

 

(三)注重科研

 

工作室重视教育科研工作,提高全体成员的教育教研能力。我们工作室省级科研课题《小学综合实践活动学生评价研究》,已进行一年,取得了阶段性成果,下半年筹备结题工作。

 

1、已完成分年级的学生评价细则,准备进行进一步的实验、修改

 

2、已完成综合实践活动学生活动日志模版的设计

 

3、已完成课题中期报告

 

(四)网站建设

 

工作室网站是工作室工作的窗口,我们及时将工作室动态、活动等撰写成图文并茂的文章上传到网站上;本年度我们不仅将工作室成员的教学设计、课件等资源上传到网站上,还将工作室培养对象及帮扶学校、联谊工作室成员的优秀成也上传到网站。

 

二、辐射引领

 

(一)承办教师培训工作

 

辐射引领,培训指导教师是工作室的重要工作任务。我们工作室一年来在各级学科教师培训工作中,积极承担任务,得到了主管领导和老师们的认可与好评。

 

1、工作室组织承担了阜蒙县西南片学科教师培训引领工作。此次活动在卧凤沟学校举行。参加人员为阜蒙县西南片六个乡镇的30多名学科教师和教务主任。本次活动由阜蒙县教师学校耿文萍主任主持。活动由两部分组成。一是由韩占平上了一节《漂亮的照片外衣》示范课,二是韩占平对参训教师进行了微讲座《综合实践活动课程指导纲要解读》。得到了主管领导和参训教师的好评。

 

2、工作室承担了细河区学科教师培训活动。此次活动在细河区民族街小学举行。参加人员为细河区学科教师。活动中工作室成员梁天舒做《我是小小摄影师》示范课,取得了较好的效果。

 

3、工作室承担了阜新市学科教师培训活动。此次活动在细河区民族街小学举行。参加人员为阜新市学科教师。活动中工作室成员梁天舒做《玩陀螺》示范课,取得了较好的效果。

 

(二)送教下乡、校际交流,促进区域内教师的共同成长

 

1、阜蒙县教师学校于1710月末在阜蒙县蒙古族实验小学举行了全县学科教师参加阜蒙县工作室的活动。此次活动中韩占平应邀做了示范课《神奇的莫比乌斯圈》

 

2、韩占平与辽宁省乡村导师团队到卧凤沟学校送教,并与该校博海老师结成了帮扶对子。通过送课交流、听课指导等形式进行。

 

3、工作室2次到阜蒙县伊吗图学校进行了校际交流,一次又韩占平做了示范课《站报纸》、第二次由王建全老师做研讨课《神奇的莫比乌斯圈》,两次活动既起到了工作室的辐射引领作用,又锻炼了我们自己。

 

   三、特色活动

 

   综合实践活动学科最大的特点、特色在于他的实践性、活动性、综合性,我们工作室根据这一特点举行了两个竞赛展示活动,旨在给师生创设展示交流的平台,互相学习、共同提高。

 

1.本年度工作室联合阜新市教育学院成功举行了“阜新市第二届小学综合实践学科师生DIY优秀作品展评活动”。本次活动得到了阜新市教育学院小学研训部和阜新市各县区教研室的支持,首先各县区初赛,然后按所给名额上报作品,最后由教育学院教研员、县区教研员、工作室成员组成评审小组进行最后评比,优胜师生颁发获奖证书和奖品,优秀作品在网站展示。

 

2.我们还举行了阜新市综合实践活动课程资源案例征集活动,此次活动得到阜新市教育学院和各县区教研室的大力支持。经过县区初赛后共上报优秀案例作品13件,工作室邀请市县区教研员做评委对13个案例进行了评比,评出一等奖5名,二等奖8名。一等奖案例将在工作室网站展示。

 

四、成果荣誉

 

一年里,我们也取得了一些成绩

 

1、韩占平获得“阜新名师”称号

 

2、李影被评为辽宁省“十三五”综合实践活动骨干教师

 

3、王建全获国家级优秀案例、市级优质课

 

4、姜丽获国家级综合实践先进个人

 

5、韩占平、梁天舒、姜丽、张宇、王建全、张然获综合实践DIY优秀作品展评优秀指导教师。

 

6、李影荣获高新区先进教育工作者

 

7、梁天舒代表辽宁省在“18年新媒体技术教学应用研讨会”现场观摩活动中荣获说课二等奖。

 

8、梁天舒被评为阜新市2017年度“青年岗位能手”

 

9、梁天舒执教的《我是小小摄影师》荣获辽宁省“一师一优课”二等奖

 

五、经费使用

 

我们从工作室的发展出发,本着把钱花到刀刃上的原则,合理、节约开支。我们工作室的各项工作、活动都得到了基地校、成员学校领导的大力支持,参加活动用车、外出培训学习差旅费会务费、购买教学用品等,都给予了帮助。

 

总之,一年里我们有收获,也发现了一些不足。我们将在新的学年里总结经验、弥补不足、注重学习、不断提高自我,努力做好名师工作室工作!谢谢大家!

 

 

 

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